Фото: Ground Picture/ shutterstock.com
Учитель объяснял урок в классе, когда сзади послышался звук двух дерущихся мальчиков.
Услышав это, учитель спросил: «Что случилось? Почему вы так деретесь?»
Рамазан сказал: «Учитель, Мухит непреклонен в своей точке зрения и не готов меня слушать».
Мухит сказал: «Учитель, то, что говорит Разаман, абсолютно неверно, поэтому нет смысла его слушать».
Сказав это, оба снова начали ссориться. Учитель своим жестом пригласил их подойти к себе. В следующий момент они оба стояли у учительского стола. Учитель попросил Рамазана сесть с правой стороны стола и сказал Мухиту сесть с левой стороны стола.
В этот самый момент учитель взял большой мяч из своего шкафа и положил его на середину стола. Он спросил: «Рамазан, скажи мне, какого цвета этот мяч?»
Рамазан ответил: «Он белый».
После этого учитель задал тот же вопрос Мухиту.
Мухит ответил: «Он черный».
Фото: Odua Images/ shutterstock.com
Оба ученика были полностью уверены в своих ответах, и из-за этого они снова начали спорить о цвете мяча. Учитель успокоил их и сказал: «Теперь оба поменяйтесь местами и скажите мне еще раз, какого цвета мяч».
Теперь Мухит был справа, а Рамазан — слева от стола. На этот раз их ответ кардинально изменился. Рамазан сказал, что цвет мяча черный, а Мухит ответил, что он белый.
Учитель сказал: «Ребята, этот мяч состоит из двух цветов. Он кажется черным, если на него смотреть с левой стороны, в тоже время он кажется белым, если на него смотреть с правой. Точно так же все в нашей жизни можно рассматривать с разных точек зрения. Не обязательно, чтобы другой человек видел что-то так же, как ты. Поэтому, если между вами и другим человеком когда-либо возникнет разногласие во мнениях, не думайте, что другой человек полностью неправ, лучше попытайтесь увидеть вещи с его точки зрения и объяснить ему свою точку зрения. Только тогда у вас может быть осмысленный диалог».
Фото: Mamunur Rashid/ shutterstock.com
Оба ученика поняли мудрые слова учителя и прекратили ссориться.
Мораль истории: нужно попытаться понять точку зрения другого человека и устранить разрыв в общении. Ведь диалог — это единственный процесс, который устраняет наше непонимание и укрепляет отношения.
Притча о Божьей благодати: «Он молился, чтобы все твои молитвы были услышаны»
Мухсин Нурулла
Таква – одна из основ веры. Таква – богобоязненность, т.е. стремление уберечься от наказания Аллаха, выполняя Его веления и избегая Его запретов. Поклонение мусульманина и искренность верующего проявляется в его отношении ко Всевышнему и Его предписаниям.
Пророк Мухаммад (мир ему) — лучший из людей, наиболее любимый Аллаху раб. Посланник Аллаха (мир ему) обрел самое большое богатство этого и того мира — это довольство Всевышнего Аллаха, и если мы также хотим, чтобы Аллах был доволен нами, нас следует последовать советам Его Посланника (мир ему):
Разговаривать во время тавафа, не является запрещенным, хотя отказ от разговоров является мустахабом. В случае необходимости, разговаривать во время тавафа является допустимым.В одном из хадисов сообщается, что посланник Аллаха (салаллаху алейхи ва саллям) говорил:«Обход Каабы подобен намазу. С той лишь разницей, что Аллах Всевышний разрешил разговаривать во время тавафа. Поэтому тот, кто совершает таваф, пусть говорит только благое» (Ибн Хаджар, 3/482; Хаким, 2/267).
В те времена у кипариса были плоды, подобные арбузу. Он перестал давать плоды из-за того, что одни люди объявили пророка Ису сыном Аллаха. Розовый куст приносил плоды, подобные огурцам, но перестал плодоносить из-за мушриков, которые придавали равных Аллаху. А плоды можжевельника были похожи на дыню.
Как известно, в религии Ислам мечеть занимает очень важное место. Это – Дом Аллаха, священное место, отделенное для поминания имени Всевышнего, поклонения и обращения к Нему с мольбами. Существует ряд адабов, который устанавливает желательность, или же наоборот нежелательность, совершения тех или иных действий в мечети. Рассмотрим некоторые из них…
По Своей мудрости Всемогущий Аллах дает нам свободу принимать решения и исследовать жизнь, но Он всегда рядом, когда мы искренне обращаемся к Нему с целью заслужить Его довольство.
Мужчина с таким именем крайне основательный. Он ничего не делает «спустя рукава» к любой задаче подходит с максимальной самоотдачей и старается извлечь из своего опыта и умений максимальную пользу не только для себя, но и для окружающих.
Скоро у моего сына состоится никах. Когда лучше его провести: до обеда или после обеда? Имеет ли значение в какой день будет проведен обряд?