-
Медресе «Расулия»: один из лучших академических институтов в мусульманском мире
«Расулия» быстро завоевало репутацию одного из лучших институтов, обучающих мусульман из подвластных России территорий.
-
Джадидизм, или как возникло мусульманское реформаторство
Если рассматривать ситуацию, сложившуюся на рубеже XVIII–XIX вв., то нельзя не обратить внимание, что у российских мусульман определяющими были три тенденции...
-
Данияр Гильмутдинов: «У татар свой, тюркский ислам»
Какой он – ислам у татар? Какое место татары-мусульмане занимают в мировой умме? На эти вопросы постарался ответить Данияр Гильмутдинов, сотрудник «Центр исламоведческих исследований» Академии наук в рамках запущенного Академией наук РТ.
-
Произведение, благодаря которому появился джадидизм
Джадидизм – это культурно-реформаторское, просветительское и общественно-политическое мусульманское движение. Основоположником новометодной школы стал Исмаил Гаспринский. Подробнее о его деятельности читайте в нашей статье.
-
Кадимизм и джадидизм
Традиции ислама в общественной мысли у мусульманских народов России были представлены такими течениями, как традиционализм, реформаторство и джадидизм.
-
Джадидизм - просветительское движение
Джадидизм (арабск. - "новый") возник в конце 19 века и просуществовал до первой четверти 20-го века. Джадидизм вызывает массу и интереса и вопросов у поколений не только Средней Азии, где движение зародилось, но и далеко за пределами в мусульманских и христианских государствах. Этот интерес прежде всего обоснован тем фактом, что учение джадидов или джадидистов содержало положение о гуманизме и просвещении, которые актуальны всегда.
-
Противостояние кадимистов и джадидистов. Насколько остры были разногласия?
В некоторых вопросах нет единства среди тех, кто носит фески и водружает на голову чалму. Нет даже единого мнения и в среде священнослужителей. Есть имамы, которые являются сторонниками партии «Иттихад ва таракки» или движения «Джамгияте гильмия», а есть и такие, кто стоит во взглядах на крайних правых позициях. В российской действительности такие разногласия среди мусульман наиболее зримо проявились во взглядах на реформу преподавания в наших медресе. Сегодня для каждого разумного человека очевидна истина, которая не подлежит сомнению, что уровень образованности наших ученых-богословов не соответствует требованиям времени.
