Следуем сунне: 30 советов, как сделать обучение интересным и эффективным

Посланник Аллаха (мир ему) прежде чем что-либо повелевал, сперва выполнял это сам, на личном примере показывал, каким должен быть истинный верующий, как он должен выполнять предписания Всевышнего, а также взаимодействовать с людьми. Он (мир ему) никогда не говорил "Я - Пророк", доказательством его особого положения служили его поступки и добрые деяния по отношению ко всем людям без исключения.

Нет сомнения, что обучать кого-либо на своем примере считается более эффективным, нежели просто твердить и объяснять что-либо. Об этом говорят и психологи, метод личного примера применяется и при воспитании детей. 

Однажды взобравшись на вершину горы, он (мир ему) спросил: «О, община курайшитов! Поверите ли вы мне, если я скажу, что у подножия горы находятся враги на лошадях?» Курайшиты же не раздумывая, сказали:  «Да, ты ведь всегда говорил нам правду. И мы никогда не слышали от тебя лжи!».

Пророк (мир ему) заслужил среди своих соплеменников доверие и, в первую очередь, это связано с тем, что его слова, призывы всегда соответствовали его действиям и поступкам, они не были противоречивы.  Всевышний Аллах выбрал его (мир ему) наилучшим примером для человечества.

Пророк Мухаммад (мир ему) говорил: «Совершайте намаз, как делал это я…» (Бухари, «Азан», 18).

Один из сподвижников Сахль бин Саад передает, что однажды Пророк (мир ему) после намаза повернулся и сказал: «О, люди! Совершению такого вида поклонения, как Хадж учитесь от меня. Неизвестно, быть может, через год я больше не смогу совершить Хадж» (Ахмед, III, 318; Муслим, «Хадж», 310).

Ниже представим вам методы, которые использовал Пророк (мир ему), обучая своих сподвижников чему-то новому. Они будут полезны не только учителям и преподавателям для занятий с учениками, но и родителям при обучении и воспитании своих детей, а также для тех кто часто выступает перед публикой. Советы особенно ценны тем, что так поступал сам Пророк Мухаммад (мир ему). Надеемся, что приведенная статья поможет вам максимально извлечь пользу для себя и своих близких.

1) Пророк (мир ему) всегда учил сподвижников на своем личном примере;

2) Пророк (мир ему) обучал сахабов постепенно, шаг за шагом и не допускал спешки;

3) Во время обучения он (мир ему) был внимателен к тому, чтобы не наскучить людям;

4) Пророк (мир ему) был внимателен и лично наблюдал за изменениями в людях;

5) Пророк (мир ему) использовал методы «вопрос-ответ» и диалоги;

6) Чтобы убедить в чем-то своего собеседника, он (мир ему) в беседе использовал логические пояснения;

7) Пророк (мир ему) задавал ученикам вопросы, чтобы определить уровень их знаний;

8) В качестве объяснения мог что-нибудь показать или привести сопоставление;

9) В процессе пояснения Пророк (мир ему) рисовал линии (изображения);

10) Пророк (мир ему) во время объяснений использовал мимику и жестикуляцию;

11) Если он (мир ему) хотел рассказать про определенную вещь, то показывал ее наглядно;

12) Иногда Пророк (мир ему) сперва повторял заданный вопрос, и только потом на него отвечал;

13) Пророк (мир ему) просил собеседника повторить полученный ответ;

14) Если Пророк (мир ему) «экзаменовал» своего собеседника, то хвалил его за правильный ответ;

15) Если видел в ком-то способности, то развивал их;

16) Появившуюся возможность (спокойное место или свободное время) он (мир ему) всегда использовал для обучения.

17) Некоторые вещи он (мир ему) объяснял при помощи шуток (в качестве психологической разгрузки);

18) Пророк (мир ему) некоторые слова повторял по 3 раза, тем самым обращал внимание на их важность и значимость;

19) Также для акцентирования внимания Пророк (мир ему) при выступлении менял позу (садился или наоборот вставал);

20) Иногда Пророк (мир ему) повторял ответ несколько раз;

21) Для того, чтобы собеседнику лучше запомнились слова, пророк Мухаммад (мир ему) контактировал с ним: брал его за руки или клал руку ему на плечо;

22) На вопрос он (мир ему) отвечал кратко, а затем рассказывал детальнее;

23) Давал наставления и поучения;

24) На вопросы, носящий чуть постыдный характер, он (мир ему) подходил  с особой осторожностью;

25) Он (мир ему) не пренебрегал обучением женщин и давал им советы;

26) Все его (мир ему) слова были сказаны с целью призвать к добру;

27) Он (мир ему) постоянно прививал в людях хорошие качества;

28) Немедленно исправлял ошибки;

29) Призывал некоторых сподвижников к изучению языков;

30) Возносил Всевышнему дуа за свою умму.

Стремитесь к знаниям, ибо Посланник Аллаха (мир ему) сказал: «Приобретайте знания, ибо это – богобоязненность, стремление к ним – это поклонение (ибадат), передача их достойному – это деяние, которое приближает к Аллаху...» (Ибн Абда аль-Бари).

И не забывайте, что: "Приобретение знаний является обязанностью каждого мусульманина и каждой мусульманки" (Байхаки).

Да поможет вам в этом Всевышний Аллах!

 

Islam-today