Ответ:
Швейцарский психолог Пьер Буве (Pierre Bovet) в своей книге «Религиозные чувства и детская психология» пишет о том, что до определенного возраста каждому нормальному ребенку присуща «естественная религия», которая является частью детского естества. Конечно же в деле окончательного формирования этих начальных верований, огромную роль играет окружение, общество, и сознание самого человека. Однако взрослея, ребенок видит, что между присущей ему «естественной религией» и обществом возникают противоречия. В одном из хадисов сообщается, что посланник Аллаха (салаллаху алейхи ва саллям) сказал: «Каждый ребенок рождается с естеством Ислама, а затем родители (и общество) делают иудеем или христианином».
Очень многие ученые проводили исследования, связанные с «естественной религией» детей. Одним из них бы американский философ Уильям Джеймс (William James). Для того, чтобы понять суть феномена «естественной религии», присущий детям, он изучал воспоминания мальчика по имени Ballard, который был глух и нем, и не проходил нигде никакого обучения. Затем, после того, как этот мальчик получил образование, он следующим образом описывал свои «метафизические» мысли и чувства, которые он испытывал до того, как стал учиться:
«Иногда мы отправлялись с отцом на прогулку. Красота природы и потрясающие пейзажи оказывали на меня сильнейшее влияние. Я спрашивал у самого себя: «Интересно, как возник этот мир?», «Как появился человек?», «Как возникли растения и животные?», «Что стало причиной появления мира, солнца и луны?», «Как возникают эти мысли в моей голове?», «Как возникла вселенная?», «Откуда мы пришли и куда мы направляемся?». Но я не мог найти ответы на эти вопросы, и поэтому старался не думать об этом, но спустя некоторое время, эти вопросы снова возникали в моей голове» (Pierre Bovet, Религиозные чувства и детская психология, стр.71-72).
Очень многие психологи изучали этот вопрос, и все они пришли к одним и тем же выводам. Таким образом, стало понятно, что интерес и внимание всех детей, с самых малых лет, обращен к природе и к вселенной, и у детей начинают возникать вопросы, о которых мы говорили выше. Это – естество человека. Как мы видим, подобные вопросы занимают не только мыслителей и философов, но и маленьких детей и подростков.
Islam-Today
Исламские банки используют различные термины для описания своих исламских принципов, на основании которых структурированы их услуги. В некоторых исламских банках можно встретить применение арабской терминологии, в других используются смесь арабского и английского языков, есть банки, использующие местный язык страны, в котором банк ведет свою деятельность
«Согласно установленному порядку, жены имеют такие же права, как и обязанности, хотя мужья и выше их по положению» (аль-Бакара 2/228).
Абдулла ибн Масгуд рассказывал, что посланник Аллаха (ﷺ) однажды сказал: “У каждого из вас...
«Ничье заступничество перед Ним не принесет пользы, кроме тех, кому будет дозволено. Когда же страх покинет их сердца, они скажут: «Что сказал ваш Господь?» Они скажут: «Истину, ведь Он – Возвышенный, Великий». (Сура «Саба`», аят 23)
Есть ли в исламе значение какого-либо цвета, как например: «Зеленый цвет- это цвет ислама, черный – цвет траура, а красный – это цвет шайтана»?
Поскольку намаз является обязанностью, выполняемой в строго установленное время, то тот, кто без уважительной причины не совершает намаз вовремя..
Каждый год для мусульманина наступает особенное время – Рамадан. Рамадан – это 9-й месяц исламского лунного календаря. Мусульмане соблюдают пост от рассвета до заката, который состоит в полном воздержании от еды, питья, интимной близости и дурных деяний. Такие акты поклонения, как дополнительные намазы, чтение Корана и благотворительность, особо поощряются в Рамадан.
Многие люди объясняют свою склонность указывать другим на их недостатки и недочеты в поведении, поступках и убеждениях желанием сделать их лучше, желанием «сделать напоминание». И часто цитируется аят, в котором говорится: «И напоминай, ибо напоминание приносит пользу верующим» (сура «аз-Зарият», «Рассеивающие», аят 51)